Blog

Το Internet προκαλεί ανεπανόρθωτη ζημιά στη λειτουργία του εγκεφάλου των παιδιών. Αυτό υποστηρίζει, η βρετανίδα νευροεπιστήμονας Suzan Grinfield. Πιο συγκεκριμένα, υποστηρίζει ότι τα διαδικτυακά site κοινωνικοποίησης μειώνουν αισθητά την ικανότητα συγκέντρωσης και καθιστούν τα παιδιά περισσότερo εγωκεντρικά. Σύμφωνα με το άρθρο ο αριθμός των ψυχολόγων και των νευροεπιστημόνων που κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου για το διαδίκτυο είναι συνεχώς αυξανόμενος και ανησυχητικός. Η διευθύντρια του Royal Institution του Oxford University πιστεύει πως η επαναλαμβανόμενη έκθεση στο διαδίκτυο «ανακαινίζει» τον εγκέφαλο.

'My fear is that these technologies are infantilising the brain into the state of small children who are attracted by buzzing noises and bright lights, who have a small attention span and who live for the moment.'

Επιπροσθέτως η Prof. Susan Greenfield, πριν μερικές μέρες, εξέθεσε στo House of Lords τους φόβους της πως η εκτεταμένη χρήση του διαδικτύου θα δημιουργήσει μια γενιά με μειωμένη ικανότητα συγκέντρωσης, ανικανότητα ενσυναίσθησης και ταραγμένη αίσθηση της ταυτότητας των παιδιών.

'I often wonder whether real conversation in real time may eventually give way to these sanitised and easier screen dialogues, in much the same way as killing, skinning and butchering an animal to eat has been replaced by the convenience of packages of meat on the supermarket shelf,'

Πιστεύει πως όταν ένα παιδί συνηθίζει και προσαρμόζεται στις ανάγκες του διαδικτύου για γρήγορη αντλιδραση στην εναλλαγή εικόνων και ήχων είναι πολύ πιθανό να γενικεύσει τη συμπεριφορά αυτή και στη ζωή του. Το γεγονός αυτό θα έχει σαν αποτέλεσμα τα παιδιά της επόμενης γενιάς να εμφανίσουν συμπεριφορές παρόμοιες με αυτές της Διάσπασης Προσοχής.

Αξίζει να το διερευνήσουν επιστημονικά οι αρμόδιοι και να απαντήσουν με σαφήνεια και εγκυρότητα σε αυτά τα ερωτήματα.

Το κυνήγι του χαμένου θησαυρού λίγο πολύ όλοι το έχουμε ακούσει. Λαμβάνει χώρα μέσα στις ημέρες των Αποκριών σε διάφορες πόλεις της Ελλάδος. Η διαδικασία είναι απλή και πολύ διασκεδαστική. Κάθε χρόνο υπάρχει μια ιστορία που αφορά στο παιχνίδι. Ένα μυστήριο που ψάχνει τη λύση του. Οι ομάδες προμηθεύονται διάφορους γρίφους που πρέπει να λύσουν και σιγά σιγά ξεμπλέκουν το κουβάρι για να φτάσουν στη λύση. Υπάρχουν κυνήγια θησαυρού για μεγάλους και διαφορετικά για παιδιά, ανάλογα πάντα με τη διοργανώτρια αρχή. Το Κυνήγι του Θησαυρού διοργανώθηκε πρώτη φορά το 1966 από το Νίκο Μαστοράκη στο τότε Καρναβάλι της Πάτρας. Από τότε διανθίστηκε, εξελίχθηκε, προσαρμόστηκε και κατέληξε σε διάφορες πόλεις με διάφορες μορφές. Αν ψάξετε λίγο στο διαδίκτυο θα βρείτε τις διάφορες μορφές του αλλά και τις διάφορες πόλεις που το οργανώνουν κάθε χρονιά.

Η Πάτρα, ως η μητέρα του Καρναβαλιού, έφτιαξε το 2007 διαδικτυακό κυνήγι χαμένου θησαυρού, Η φιλοσοφία είναι η ίδια, η διαδικασία λίγο διαφορετική. Στοιχεία και πληροφορίες θα βρείτε στο Internet. Φαίνεται πως οι προηγούμενες διοργανώσεις ήταν απόλυτα πετυχημένες και συνεχίζονται και φέτος. Για όσους λοιπόν θέλουν να συμμετέχουν μέσω της τεχνολογίας , καθίστε αναπαυτικά χρησιμοποιήστε το διαδίκτυο και ξεκινήστε το «κυνήγι». Το Ρέθυμνο ακολούθησε το παράδειγμα κατά πόδας και έφτιαξε το e-kinigi. Οι όροι του λίγο διαφορετικοί καθώς και ο χρόνος διεξαγωγής του. Διαβάστε τα όπως παρουσιάζονται στο site :

" Οι κανόνες του διαδυκτιακού παιχνιδιού είναι πολύ απλοί. Το παιχνίδι θα έχει συνολική διάρκεια 5 μήνες και χωρίζεται σε 5 γύρους. Θα λάβει χώρα από τον Ιούνιο μέχρι και τον Οκτώβριο, έτσι ώστε να γίνεται διαχωρισμός από το κλασσικό κυνήγι θησαυρού, το οποίο διεξάγεται κατά κανόνα τον Φεβρουάριο. Για αυτό και δεν θα γίνονται δεκτά ονόματα ομάδων του κλασσικού παιχνιδιού. Οι 5 γύροι αφορούν τους μήνες Ιούνιο, Ιούλιο, Αύγουστο, Σεπτέμβριο, και Οκτώβριο. Κάθε γύρος θα έχει διάρκεια 3 εβδομάδες, στις οποίες θα παρελάσουν από το site μία σειρά από γρίφους. Οι γρίφοι θα δίνονται τις 3 πρώτες Δευτέρες κάθε μήνα.
Η διαδικασία είναι εύκολη. Ο γρίφος θα «ανεβαίνει» ημέρα Δευτέρα στις 18:00 και θα κλειδώνει Σάββατο 18:00. Η λύση θα δίνεται την Κυριακή, 18:00 το μεσημέρι, όπως επίσης και η βαθμολογία των ομάδων. Κάθε ομάδα έχει δικαίωμα μόνο μίας απάντησης, επομένως είμαστε προσεκτικοί στις λύσεις μας. Σημαντικό επίσης είναι να σημειώσουμε, ότι οι γρίφοι δεν συνδέονται απαραίτητα με ιστορικά γεγονότα και ότι δεν μας «στέλνουν» κάπου για να βρούμε σημείο. Απαντάμε μόνο ηλεκτρονικά, εκτός εάν μας το ζητάει ξεκάθαρα ο γρίφος.Όπως καταλάβατε θα ισχύει σύστημα βαθμολογίας, μέσα από την οποία θα προκύψουν οι νικητές του παιχνιδιού.

Οι Απόκριες σιγά σιγά φτάνουν στο τέλος τους και σε λίγες μέρες θα κορυφωθούν οι εκδηλώσεις με τα καρναβάλια σε όλες τις μεγάλες πόλεις της χώρας. Βρήκα στο διαδίκτυο ιδέες για το πώς να κατασκευάσετε στολές μόνοι σας με πολύ κέφι και μεράκι. Εδώ θα βρείτε στολές για τα παιδιά, εδώ για τις γυναίκες και εδώ για τους άντρες. Επίσης εδώ θα βρείτε ιδέες για face painting και μακιγιαζ. Τέλος εδώ θα βρείτε εκτυπώσιμες μάσκες και άλλες κατασκευές.

Δοκιμάστε και αυτό το site στο internet που είναι γεμάτο με δραστηριότητες και κατασκευές κάθε είδους. Βέβαια, επειδή το site είναι αμερικάνικο, οι δραστηριότητες αναφέρονται στο Halloween το οποίο δεν είναι ακριβώς αντίστοιχο με τις δικές μας Απόκριες,

Αλλά και πάλι θα βρείτε εκεί πολλές κατασκευές ενδιαφέρουσες που μπορείτε να τις προσαρμόσετε στις δικές σας απαιτήσεις.

Θεωρώ πως το στοίχημα για τις απόκριες είναι πάντα η πρωτοτυπία, η φαντασία και η διασκέδαση. Ολοκληρώνω με link στο site στο διαδίκτυο του Καρναβαλιού της Πάτρας για όσους θέλουν να πάνε και ψαχνουν πληροφορίες και για όσους δεν μπορούν να βρεθούν εκεί και θέλουν μια γεύση.

Πριν μερικές μέρες διάβασα σε ένα άρθρο ότι το Facebook αποφάσισε να αλλάξει μερικούς από τους όρους χρήσης του, χωρίς ειδοποίηση και χωρίς τη συγκατάθεση βεβαίως των μελών του. Πιο συγκεκριμένα όταν κάποιος έκανε διαδικτυακά εγγραφή στο facebook συμφωνούσε «υπογράφοντας» τα παρακάτω :

«You hereby grant Facebook an irrevocable, perpetual, non-exclusive, transferable, fully paid, worldwide license (with the right to sublicense) to (a) use, copy, publish, stream, store, retain, publicly perform or display, transmit, scan, reformat, modify, edit, frame, translate, excerpt, adapt, create derivative works and distribute (through multiple tiers), any User Content you (i) Post on or in connection with the Facebook Service or the promotion thereof subject only to your privacy settings or (ii) enable a user to Post, including by offering a Share Link on your website and (b) to use your name, likeness and image for any purpose, including commercial or advertising, each of (a) and (b) on or in connection with the Facebook Service or the promotion thereof. You may remove your User Content from the Site at any time. If you choose to remove your User Content, the license granted above will automatically expire, however you acknowledge that the Company may retain archived copies of your User Content ».

« The following sections will survive any termination of your use of the Facebook Service: Prohibited Conduct, User Content, Your Privacy Practices, Gift Credits, Ownership; Proprietary Rights, Licenses, Submissions, User Disputes; Complaints, Indemnity, General Disclaimers, Limitation on Liability, Termination and Changes to the Facebook Service, Arbitration, Governing Law; Venue and Jurisdiction and Other ».

Μιας και οι Απόκριες έφτασαν και πολλοί γονείς θέλουν να βρουν δημιουργικές απασχολήσεις για τα παιδιά τους , με θέματα των ημερών σκέφτηκα να σας δώσω μερικά link στο διαδίκτυο.

Σταθερή αξία, ενημερωμένο site με πολύ πλούσιο υλικό είναι το paidika.gr.Εδώ συγκεκριμένα θα βρείτε εκτυπώσιμες ζωγραφιές για τα παιδιά με αποκριάτικα θέματα για όλες τις ηλικίες. Επίσης εδώ θα βρείτε σχέδια από μάσκες που μπορείτε να φτιάξετε αν έχετε το κέφι και τη διάθεση, μαζί με τα παιδιά σας.

Μια άλλη πρόταση για site στο internet είναι το matia.gr Εδώ θα βρείτε κατασκευές κάθε είδους. Για παράδειγμα διάφορες στολές που μπορείτε να φτιάξετε μόνοι σας, συνταγές, μάσκες καθώς και οδηγίες για να φτιάξετε ένα χαρταετό. Νομίζω πως αυτή είναι μια εκπληκτική ιδέα για τα παιδιά και για τους μεγάλους γιατί αφενός εξοικονομείτε χρήματα και αφετέρου κερδίζετε τη χαρά της δημιουργίας.

Τέλος εδώ θα βρείτε μερικές ακόμα ιδέες για μάσκες για τα παιδιά καθώς και οδηγίες για face painting. Πλοηγηθείτε λίγο διαδικτυακά και σε αυτή τη σελίδα του site γιατί θα βρείτε πολλά και ενδιαφέροντα για εσάς και τα παιδιά σας.

Καλή Αποκριά

Οι επαλειμμένες προτροπές ιθυνόντων που ασχολούνται με την τεχνολογία για φειδωλή χρήση διαδικτυακά του facebook δε φαίνεται να έχουν αποτελέσματα στην ελληνική κοινωνία. Ο ασκός του Αιόλου άνοιξε και τώρα ποιος θα τον κλείσει; Tα στατιστικά δέκα μέρες πριν έλεγαν πως οι έλληνες χρήστες στο διαδίκτυο που είναι εγγεγραμμένοι στο facebook ( ενήλικες και παιδιά) ξεπέρασαν αισίως το 1.000.000 σε μια υπηρεσία που εμφανίστηκε και λειτουργεί στη χώρα μας μόλις δύο χρόνια. Ταυτόχρονα το εργαστηρίου Ηλεκτρονικού Επιχειρείν του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών υπό την επίβλεψη του κ. Γεώργιου Δουκίδη οργάνωσε μια έρευνα για το πώς βλέπουν οι έλληνες χρήστες το facebook. Το ευτυχές είναι ότι η έρευνα περιελάμβανε μόνο μια πολύ μικρή ηλικιακή ομάδα παιδιών ( 18 ετών). Γενικά το δείγμα συλλέχθηκε από ηλικίες 18-35 γιατί σε αυτές τις ηλικίες η χρήση του site μέσω διαδικτύο είναι πιο συχνή. Σας παραθέτω τα στοιχεί από το δημοσίευμα αυτοτελή γιατί έχουν ενδιαφέρον :

 Ένα μεγάλο ποσοστό των χρηστών(59%) επισκέπτεται το facebook συχνότερα από μια φορά την μέρα, για χρόνο που φτάνει ακόμα και την μισή ώρα. Το 14% μάλιστα αφιερώνει παραπάνω από 45 λεπτά για την πλοήγησή του στην ιστοσελίδα, γεγονός που επιβεβαιώνει κάτι που μας ήταν λίγο πολύ γνωστό: η ενασχόληση με το facebook αποκτά χαρακτηριστικά συνήθειας ή ακόμα και εθισμού.
 Όσον αφορά στα κίνητρα χρήσης της ιστοσελίδας στο internet, η έρευνα έδειξε ότι το μεγαλύτερο ποσοστό των χρηστών το χρησιμοποιεί για να βρει παλιούς φίλους και γνωστούς, αλλά και για να παίζει τα εκατοντάδες online games που προσφέρονται δωρεάν από το site (pet society, geo challenge κτλ.). Ο τρίτος επικρατέστερος λόγος χρήσης έχει να κάνει με τα προσωπικά στοιχεία φίλων και γνωστών, ενώ ένα 40% του δείγματος δηλώνει ότι επιδιώκει να γνωρίσει και νέο κόσμο μέσω του δημοφιλούς social network. Θα μπορούσε κανείς να σχολιάσει ότι τα συγκεκριμένα αποτελέσματα ενισχύουν τις απόψεις ότι το facebook αποτελεί μιας πρώτης τάξης ευκαιρία για αρκετό κόσμο να επιδοθεί σε ένα είδος "ηλεκτρονικού κουτσομπολιού", παρακολουθώντας ουσιαστικά τα online στοιχεία των φίλων και των γνωστών του. (φωτογραφίες, σχόλια, προγραμματισμένες κινήσεις κτλ.)
 H εμπιστοσύνη των χρηστών απέναντι στο facebook είναι διαχωρισμένη σε τρία σχεδόν ίσα μέρη. Το 33% δηλώνει ότι το εμπιστεύεται απόλυτα, ενώ το 38% δηλώνει ξεκάθαρα πως δεν το εμπιστεύεται καθόλου. Το υπόλοιπο 1/3 μοιάζει αναποφάσιστο ανάμεσα στα 2. Εντυπωσιακό είναι το ποσοστό (42%) των χρηστών που θεωρεί την ιστοσελίδα απολύτως απαραίτητη, ενδεικτικό της ολοένα και στενότερης σχέσης που αποκτούν οι χρήστες με το Site. Τέλος, αξίζει να αναφερθεί ότι όσον αφορά στην ποιότητα της σχέσης των ελλήνων χρηστών με το facebook, το 83% του δείγματος θα έπαυε να χρησιμοποιεί την ιστοσελίδα, αν η χρήση της απαιτούσε συνδρομή.

Και ενώ όλα αυτά συμβαίνουν στο θαυμαστό κόσμο των ενηλίκων του facebook στην Ελλάδα, τα παιδιά ακολουθούν κατά πόδας τις συνήθειες των γονιών. Συμμετέχουν σε site κοινωνικοποίησης, αδιαφορώντας για κανόνες ασφάλειας στο ιντερνετ και αψηφώντας τους κινδύνους. Αυτό σκέφτηκαν και στην Αγγλία και έφτιαξαν ένα τύπου – facebook site( school together now) στο διαδίκτυο κατάλληλα εξοπλισμένο για παιδιά σχολικής ηλικίας. Η λογική είναι η ίδια βρίσκεις φίλους ανά την Αγγλία και επικοινωνείς μαζί τους μέσω mail ή chat, να παίζεις παιχνίδια και να ενημερώνεσαι για τοπικές υπηρεσίες και προϊόντα πάντα με τη χρήση του internet. Τα παιδιά μπορούν να επικοινωνούν με τους γονείς τους, τους παππούδες του και βέβαια τους συμμαθητές τους. Οι ιθύνοντες διατείνονται πως υπάρχουν ειδικές προφυλάξεις ασφάλειας για τα παιδιά και το διαδικτυακό περιβάλλον που προσφέρουν είναι πιο ελεγχόμενο και λιγότερο χαώδες.

Εννοείται πως η προσπάθεια συτή στην Αγγλία, συντηρείται από χορηγίες και πώληση διαφημιστικού χώρου και εννοείται βεβαίως ότι σκοπός είναι η μεγιστοποίηση του κέρδους. Στην Ελλάδα τα παιδιά φαίνεται να είναι ακόμα στα σπάργανα σε σχέση με το εξωτερικό. Αυτό δε σημαίνει πως πρέπει να είμαστε ήσυχοι αλλά μάλλον να ετοιμάσουμε τις δομές για να προλάβουμε το κακό.

Με αφορμή της Safer Internet Day 2009 διάβασα κάπου δηλώσεις της προέδρου της οργάνωσης ΝΕΟΙ. Για να είμαι ειλικρινής δεν ήξερα ούτε τι κάνει αυτή η οργάνωση ούτε καν ότι υπάρχει. Ψάχνοντας λίγο καλύτερα στο διαδίκτυο ( δείτε εδώ, εδώ, εδώ και εδώ) έμαθα τα εξής :

«Η μη κυβερνητική οργάνωση ΝΕΟΙ (Νέοι Ευρωπαίοι Οργανωμένοι Ικανοί) έχει ως βασικό στόχο της να ενθαρρύνει την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ των νέων σε εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο, να ενισχύσει τη συμμετοχή τους στο δημόσιο βίο και στα κοινωνικά δρώμενα και να προάγει την ευρωπαϊκή συνεργασία και το διάλογο.. Οργανώνουν περιβαλλοντικές δράσεις, ευαισθητοποιούν κοινωνικά τους νέους και τους καλούν να συμμετέχουν στα κοινά.»

Στο αντικείμενο που μας ενδιαφέρει ( σε θέματα ασφάλειας διαδικτύου) στα πλαίσια αυτού του blog βρήκα ότι η οργάνωση δρα ως εξής :

«Μια από τις δράσεις που αναπτύσσουν και εξελίσσουν είναι και η διασφάλιση της ασφαλούς πλοήγησης στο χώρο του διαδικτύου. Οργανώνουν σεμινάρια με σκοπό να ενημερώσουν τους νέους ανά την Ελλάδα και να τους δώσουν λύσεις. Για το σκοπό αυτό έχουν δομήσει ένα κουίζ που θα τους προμηθεύσει με κατάλληλα δεδομένα για να αναγνωρίσουν τη σχέση των νέων με το διαδίκτυο. Μπορείτε να συμμετέχετε στο κουίζ αυτό ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο.

http://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=9oAZqn_2fSlTOVCilX2h99qQ_3d_3d

Επίσης η οργάνωση σε επαφή με τοπικούς φορείς και εκπαιδευτικά ιδρύματα προσπαθεί να γίνει αρωγός στην ανάπτυξη ενός συστήματος πιστοποίησης ασφαλούς διαδικτυακού περιβάλλοντος.

Η δράση του συλλόγου μετρά ένα χρόνο λειτουργίας και φαίνεται συνεχώς να εξελίσσεται. Όποιος επιθυμεί να επικοινωνήσει με το σύλλογο μπορεί να το κάνει στο 2310 384025 & 2310 232418 ή με email info@mkoneoi.gr.

Ο σύλλογος στελεχώνεται από εθελοντές και πολίτες που επιθυμούν να προσφέρουν και παρέχει τις υπηρεσίες του δωρεάν. Πρόεδρος του συλλόγου είναι η κ. Άννα Ευθυμίου.

Το Παρατηρητήριο για την Κοινωνία της Πληροφορίας ανέλυσε και παρουσίασε τα στοιχεία του Ευρωβαρομέτρου σχετικά με το ρόλο των γονιών για τα θέματα διαδικτυακής ασφάλειας των παιδιών τους. Για την Ελλάδα τα δεδομένα δεν είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά αφού στη χώρα μας , σε αντίθεση ε άλλες ευρωπαϊκές χώρες τα παιδιά φαίνεται να γνωρίζουν καλύτερα και να χειρίζονται συχνότερα το διαδίκτυο από ότι οι γονείς τους.

Πιο συγκεκριμένα το ποσοστό των ευρωπαίων γονιών που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο είναι μεγαλύτερο από εκείνο των παιδιών τους στις ηλικίες 6-10 ( 84 % των γονέων σε σχέση με 75% των παιδιών) ενώ στις μεγαλύτερες ηλικίες η διαφορά σχεδόν εξαλείφεται με τους γονείς να διατηρούν ωστόσο τα σκήπτρα. Στην Ελλάδα το ποσοστό των παιδιών ξεπερνά το αντίστοιχο των γονιών σε κάθε ηλικία. Ένα ακόμη σημαντικό στοιχείο που προέκυψε για τη χώρα μας είναι η ανεπαρκής χρήση του διαδικτύου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτό μάλλον δε μας κάνει εντύπωση αν λάβουμε υπόψη μας τις πολυχρονισμένες δομές ηλεκτρονικών υπολογιστών και τα στοιχειωδώς εξοπλισμένα εργαστήρια H/Y.

Τα ελληνόπουλα έχουν συχνή πρόσβαση στο διαδίκτυο μέσω των internet café σε ποσοστό 27% ενώ στην υπόλοιπη Ευρώπη το ποσοστό αυτό είναι μόλις 3%.. Το σπίτι είναι ο βασικός χώρος πρόσβασης. Τα παιδιά στην Ευρώπη έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο από το σχολείο σε ποσοστό 57% ενώ στην Ελλάδα το ποσοστό αυτό είναι μόλις 26%. Αυτό, σύμφωνα με το δημοσίευμα της Καθημερινής " οφείλεται κυρίως στο χαμηλό επίπεδο χρήσης του διαθέσιμου ευρυζωνικού Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με ενεργό τρόπο στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και σε μαθήματα πλην της πληροφορικής". Περισσότερες πληροφορίες για το θέμα θα βρείτε εδώ.

Τέλος οι Έλληνες γονείς φαίνονται να είναι υπερπροστατευτικοί, σύμφωνα με την εφημερίδα αλλά με λάθος τρόπο, ενώ περιμένουν ότι το σχολείο θα πρέπει να εκπαιδεύσει τα παιδιά σε θέματα ασφάλειας. Όπως και να έχει έχουμε μπροστά μας πολύ δρόμο για να φτάσουμε σε επίπεδα παραγωγικά. Καλή είναι η σύγκριση γιατί βοηθά στην εξέλιξη. Καταλαβαίνεις που είσαι και πόσο θες ακόμα για να φτάσεις ψηλά.

Η ιστορία του μικρού αυτού παιδιού – θαύματος είδε το φως της δημοσιότητας πρόσφατα και αποτελεί κάτι παραπάνω από πρόκληση. Ο λόγος για τον 9χρονο Lim Ding Wen από τη Σιγκαπούρη, που αποτελεί επίσημα τον πιο νεαρό προγραμματιστή. Ο Μικρός Lim δημιουργεί applications για το iphone της apple. Το τελευταίο πρόγραμμα που έφτιαξε και διέθεσε είναι ένα πρόγραμμα ζωγραφικής το οποίο ονόμασε Doodle Kids και έχει ήδη 4,000 αποδέκτες που κατέβασαν την εφαρμογή από το διαδίκτυο και τη χρησιμοποιούν.

Το Doodle Kids δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να ζωγραφίζουν με τα δάχτυλα τους, χρησιμοποιώντας το touch screen του τηλεφώνου και όταν θέλουν να καθαρίσουν την οθόνη απλά κουνούν το τηλέφωνο. Ο μικρός Lim δήλωσε πως το πρόγραμμα το έφτιαξε για τις αδελφές του ( 3 και 5 ετών αντίστοιχα) που τους αρέσει να ζωγραφίζουν.

Ο Lim γνωρίζει τέλεια 6 γλώσσες προγραμματισμού και ξεκίνησε να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή του και το διαδίκτυο όταν ήταν 2 ετών. Από τότε εως και σήμερα έχει ολοκληρώσει 20 προγραμματιστικά projects. Ο Lim περνάει το χρόνο του διαβάζοντας βιβλία για τον προγραμματισμό και τώρα ετοιμάζει ένα παιχνίδι επιστημονικής φαντασίας για το iphone με την ονομασία “ Invader Wars”. Χαίρομαι που υπάρχουν γονείς που ενισχύουν τα παιδιά τους να αξιοποιούν τις τάσεις και τις κλίσεις τους.

Για τη Safer Internet Day 2009 έχει ξαναγίνει μνεία σε αυτό εδώ το blog παλαιότερα. Σας το υπενθυμίζω μιας και έφτασε η ημερομηνία που έχει οριστεί για τη διοργάνωση για τη χρονιά που διανύουμε. Φέτος η διοργάνωση θα λάβει χώρα στις 10 Φεβρουαρίου 2009. Η φετινή διοργάνωση είναι αφιερωμένη στα διαδικτυακά sites κοινωνικοποίησης και στο cyberbullying. Περισσότερες πληροφορίες θα βρείτε εδώ.

Το safer Internet Day λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο, πάντα το Φλεβάρη με σκοπό την προώθηση της χρήσης του διαδικτύου, της κινητής τηλεφωνίας ειδικά μεταξύ παιδιών και εφήβων ανά τον κόσμο. Η διοργάνωση ξεκίνησε το 2004 και κάθε χρόνο η συμμετοχή χωρών και θεσμών αυξάνεται. Το 2008 120 οργανισμοί από 56 χώρες πήραν μέρος στη Safer Internet Day.

Ο ελληνικός διαδικτυακός κόμβος οργάνωσε ένα quiz για τους νέους και τα παιδιά που ήθελαν να συμμετέχουν το οποίο ολοκληρώθηκε γύρω στα μέσα Γενάρη. Από εκεί υποθέτω θα επιλέχθηκαν και μέρος των εκπροσώπων της ελληνικής αποστολής στο Safer Internet Day 2009. Περισσότερα στοιχεία για αυτό δεν κατάφερα να βρω.

Παρακάτω θα βρείτε και το αναλυτικό πρόγραμμα των εκδηλώσεων και των ομιλιών που έχουν προγραμματιστεί.

Το δίκτυο κοινωνικοποίησης στο Internet myspace σύμφωνα με ανακοίνωση των υπευθύνων το προχώρησε στη διαγραφή 90.000 χρηστών !!!!! Οι χρήστες που διαγράφηκαν έχουν υποπέσει σε σεξουαλικής φύσεως διαδικτυακά αδικήματαέναντι ανήλικων παιδιών. Ο αριθμός μάλιστα των χρηστών που τελικά διαγράφηκαν ήταν κατά 40,000 μεγαλύτερος από εκείνον που οι υπεύθυνοι είχαν υπολογίσει.

Σε μια συνέντευξη που έδωσε ο κ. Blumenthal επισήμανε ότι για κάθε έναν από αυτούς που διαπράττουν σεξουαλικά αδικήματα έναντι ανήλικων παιδιών μπορεί να υπάρχουν εκατοντάδες άλλα profiles με διαφορετικές ηλικίες, χαρακτηριστικά και ονόματα. Θέλησε έτσι να δείξει την έκταση του προβλήματος αλλά κατά τη δική μου άποψη και τη δυσκολία που υπάρχει στο να τεθεί υπό απόλυτο έλεγχο η κατάσταση.

Κατά τη διάρκεια του περασμένου χρόνου το Myspace είχε κατηγορηθεί πολλάκις για ελλιπή μέτρα αντιμετώπισης των σεξουαλικών αδικημάτων έναντι των παιδιών. Η συζήτηση ωστόσο για το αν τα site κοινωνικοποίησης αποτελούν παράδεισο για τους διεστραμμένους που παρενοχλούν τα παιδιά παραμένει ανοιχτή, παρά την τεραστία αυτή προσπάθεια.

Όπως και να έχει το γεγονός ότι οι εταιρίες ευαισθητοποιούνται και εφαρμόζουν πρακτικά μέτρα για την καταπολέμηση της μάστιγας είναι σημαντική εξέλιξη, για τα υπόλοιπα ο καιρός θα δείξει..!

Το πρωί άκουσα στο ραδιόφωνο και στη συνέχεια διάβασα σε ελληνικά sites ότι έρευνα του Πανεπιστημίου του Πιτσμπουργκ κατέληξε στο συμπέρασμα πως το ιντερνετ οδηγεί ένα ποσοστό των εφήβων στην κατάθλιψη. Κάτι δεν μου πήγαινε πολύ καλά και είπα να το ψάξω εκτενώς. Προς αποκατάσταση λοιπόν της αλήθειας παραθέτω τα εξής.

Αφενός η έρευνα δεν αφορούσε αποκλειστικά την έκθεση των εφήβων στο διαδίκτυο αλλά την έκθεση τους και την ενασχόληση τους γενικά με το χώρο των media, μεταξύ των οποίων και το Internet κυρίως στο επίπεδο των video games. Αφετέρου σύμφωνα με το επίσημο report των ερευνητών, ΔΕΝ βρέθηκε στατιστικώς σημαντική σχέση μεταξύ της ανάπτυξης των καταθλιπτικών συμπτωμάτων και των video games, ενώ φαίνεται κάτι τέτοιο να ισχύει για την έκθεση στην τηλεόραση και γενικότερα στα media. Διαβάστε αναλυτικά τα στοιχεία από το επίσημο report που θα βρείτε εδώ.

Η έρευνα διεξήχθη στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου του Πίτσμπουργκ υπό την επίβλεψη του καθηγητή Brian A. Primack και της ερευνητικής του ομάδας. Η έρευνα έχει ένα στοιχείο σημαντικό, ήταν έρευνα διαχρονική. Αυτό σημαίνει πως οι επιστήμονες διάλεξαν ένα σύνολο παιδιών – δείγματος ( που στη συγκεκριμένη έρευνα ήταν 4142, καθόλου ευκαταφρόνητος αριθμός), και επέβλεπαν τα ίδια αυτά παιδιά για 7 χρόνια. Το 1995, που ξεκίνησε η ερευνητική προσπάθεια τα άτομα αυτά δεν παρουσίαζαν κανένα διαγνωστικό κριτήριο ή σημάδι κατάθλιψης.

Οι ερευνητές βρήκαν πως από τα 4142 παιδιά που δεν εμφάνιζαν καταθλιπτικά συμπτώματα, τα 308 ( το 7,4%) εμφάνισαν καταθλιπτικά συμπτώματα στην επανεξέταση τους μετά από 7 χρόνια. Η έκθεση των παιδιών στην τηλεόραση φαίνεται να σχετίζεται σημαντικά με την ανάπτυξη καταθλιπτικής συμπεριφοράς. Το ίδιο και τα παιδιά εκείνα που είχαν γενικότερα μεγαλύτερη έκθεση σε media εμφάνιζαν μεγαλύτερη τάση για την ανάπτυξη κατάθλιψης. Σύμφωνα με το επίσημο report των ερευνητών ΔΕΝ βρήκαν στατιστικά σημαντική σχέση μεταξύ της ανάπτυξης κατάθλιψης και της έκθεσης σε βιντεοκασέτες, παιχνίδια στον υπολογιστή ή την έκθεση στο ραδιόφωνο. Τέλος ένα ακόμη εύρημα είναι ότι τα κορίτσια ήταν λιγότερο πιθανό να αναπτύξουν καταθλιπτικά συμπτώματα από την έκθεσή τους στα media.

Θα προσθέσω δύο δικά μου σχόλια και θα κλείσω με αυτά. Καταρχάς το ποσοστό των παιδιών που φαίνεται να εμφάνισαν καταθλιπτικά συμπτώματα είναι σχετικά μικρό. Οι πληροφορίες από την έρευνα είναι ελλιπής από τη συγκεκριμένη πηγή, και έτσι δεν μπορούμε να ξέρουμε το ποσό της έκθεσης και την ποιότητα της έκθεσης του κάθε παιδιού, όπως και δεν ξέρουμε και αν ελέχθησαν άλλοι παράγοντες όπως το οικογενειακό περιβάλλον των παιδιών που εμφάνισαν καταθλιπτικά συμπτώματα. Πάντως πολύ σημαντική προσπάθεια και χρονοβόρα που ανοίγει το δρόμο για την περαιτέρω έρευνα.

Ένα από τα πιο γνωστά διαδικτυακά sites κοινωνικοποίησης των παιδιών αλλά και των ενηλίκων είναι το facebook. Σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας guardian, οι ιθύνοντες φορείς του facebook σκοπεύουν να χρησιμοποιήσουν τη τεράστια – ανυπολόγιστη βάση δεδομένων που τους προσφέρει η συμμετοχή όλων μας στο δικτυακό αυτό χώρο, προς όφελός της.

Όφελος οικονομικό βεβαίως , καθώς σκοεπεύουν να προωθήσουν τη βάση δεδομένων σε οργανισμούς και εταιρίες σαν ένα εργαλείο έρευνας αγοράς. Το προσωπικά δεδομένα που ο καθένας μας έχει δώσει αλλά και ανανεώνει στο προφιλ του στο facebook βοηθούν εκείνους που διαχειρίζονται τη βάση δεδομένων να δημιουργούν συγκεκριμένες ομάδες ανθρώπων.

Ο δημιουργός του facebook Mark Zuckerberg συμμετέχοντας στο forum World Economic παρουσίασε την ιδέα του η οποία φαίνεται να είχε και ιδιαίτερη απήχηση. Μπόρεσε σε ελάχιστα λεπτά να πάρει απαντήσεις από 10.000 Αμερικάνους όσον αφορά τη γνώμη τους για τον οικονομικό σχεδιασμό του Ομπάμα και ανακάλυψε ότι 2 στους 5 δεν τον θεωρούν επαρκή, ή ακόμη κατάφερε να αποσπάσει απαντήσεις από χρήστες στο Ισραήλ και την Παλαιστίνη σχετικά με την ειρήνη.

Το να παρέχει το facebοok τη δυνατότητα σε εταιρίες να παίρνουν γρήγορες απαντήσεις σε στοχευόμενα ερωτήματα, βοηθά την εκάστοτε επιχείρηση να μειώσει πολύ σημαντικά το κόστος και το χρόνο για να κάνει μια έρευνα αγοράς. Οι εταιρίες μπορούν να διαλέξουν σε ποιους θα απευθύνουν τις ερωτήσεις τους ανάλογα με τα κριτήρια που τις ενδιαφέρουν ( π.χ. η ηλικία, το τόπο διαμονής,το φύλο κ.τ.λ.)

Τη χρονιά που πέρασε το Facebook προσέθεσε το εργαλείο Engagement Ads tool, που επιτρέπει στους διαφημιστές να βάζουν ερωτήματα στους «τοίχους» των χρηστών. Η πρώτη μαζική έρευνα αγοράς πρόκειται να ολοκληρωθεί την άνοιξη (θα δημοσιεύσουν τις απαντήσεις στο πως φάνηκε στους χρήστες η διαφήμιση που παίχτηκε κατά τη διάρκεια του 43ης Super Bowl. Το facebook έχει επίσης ένα εργαλείο που λέγεται Facebook Lexicon, που είναι κάτι σαν το Google Trends και επιτρέπει στους χρήστες να εντοπίζουν ποια θέματα συζητούνται από άλλους στο facebook. Αυτό με απλά λόγια σημαίνει ότι το facebook ελέγχει τον «τοίχο» των χρηστών, όπου οι χρήστες ανταλλάσσουν μεταξύ τους δημόσια μηνύματα.

Πέρα από το επιχειρηματικό δαιμόνια του 24χρονου δημιουργού του διαδικτυακού αυτού τόπου, ερώτημα παραμένει η πρόσβαση στα προσωπικά δεδομένα των χρηστών. Τέτοιες ενέργειες που αφήνουν στο περιθώριο τη διαφύλαξη των προσωπικών δεδομένων εμένα με τρομάζει. Παιδιά ( και ενήλικες βέβαια), με άνεση ανεβάζουν φωτογραφίες και δίνουν στοιχεία στο facebook, για το τι κάνουν, που βρίσκονται, τι θα κάνουν. Έτσι απλά και αβίαστα δημιουργέιται η βάση δεδομένων και το «φακέλωμα» όλων μας, Δεν είναι τρομαχτικό που κάποιος μπορεί να ξέρει ανά πάσα στιγμή τι σου αρέσει, που πηγαίνεις, τι ταξίδια έχεις κάνει, ποιες είναι οι πολιτικές και κοινωνικές σου πεποιθήσεις;

Πρέπει εμείς πρώτοι να δώσουμε στο παράδειγμα στα παιδιά σχετικά με την ασφαλή χρήση τέτοιων διαδικτυακών τόπων. Μου φαίνεται πάντως, πως εμείς είμαστε οι πρώτοι που το παρακάνουμε..!